孩子只爱看漫画书，家长只需要这一种方法就能让孩子爱上文字
曹文轩老师对儿童独立阅读有这样的看法：一个小孩在他很小的时候，他对图片、图像的兴趣大于对文字的兴趣，这是一个非常正常的过程。但是，一个小孩不能总停留在图像的阅读上，因为文字的阅读是他必须要进入的过程。
阅读是一个人依靠脑中原有知识，主动获取信息的过程，从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力，是在3-8岁期间形成的。通过阅读能开拓孩子心灵空间，促进其认知能力，增加孩子的好奇心，加强孩子的语言能力，建立正确价值观。
在4-6岁亲子共读时期，阅读能力超过平均值的孩子，就可以选择字多图少的书籍引导孩子阅读，为以后的文字阅读打下基础。如果孩子的阅读量很大，有很多是绘本，那么可以穿插一下文字书，丰富阅读类型。
5~6岁孩子阅读，图小字多是关键
家长不要以为孩子已经准备好了我们就不给他们读了，我们仍然好好陪伴他们，伴随他们阅读。所以，我们要准备的书，图小字数多，文章的长度要加长，书越来越厚。
6岁后，孩子独立阅读请这样“放手”
这个时候，家长的任务要放在独立阅读的准确性上，从6岁开始，独立阅读就是孩子更多的阅读活动了，他们可能对家长的依赖越来越少，理解也越来越深入。家长可以分享让孩子先看书，再读给我们听这样的角色互换，同时我们需要给孩子创设一个良好的阅读环境。
然而，让孩子爱上阅读这件事，我们做家长的也不能完全“无为而治”，要“诱惑”孩子读书，首先就要给他找到“好看”的童书。
今天，我们给大家带来的就是一本好看的书——《神奇树屋》(Magic Tree House)系列。
奥巴马在给两个女儿选从绘本阅读到文字阅读的书籍时，也选了这套，他的两个女儿对它都爱不释手。
这套殿堂级的童书在美国可以说是每个小朋友人手一本，与大名鼎鼎的哈利·波特齐名，也是《神奇校车》的姊妹篇，畅销26年，获奖无数，今年正式引入中国!
Part1
百位阅读推广人联袂推荐
国内知名阅读推广人和教育界大咖联袂推荐这套童书，而且他们的孩子也都在看，可见其影响力之大。
孩子的时间无比珍贵，作为家长，我们的责任不仅仅是让孩子读到书，更得让孩子读到好书。所以我真诚地推荐《神奇树屋》给孩子们。这真是一套神奇的书，它陪伴一代又一代的孩子走上自主阅读之路，开启奇妙的阅读人生。
——刘称莲(著名教育专家、畅销书《陪孩子走过小学六年》作者)
标准的英文浅语，精道的中文翻译，合适的阅读分级，匠心打造出这套新桥梁书。在书里，书是进入奇幻世界的入口，也是回到现实世界的钥匙。在书外，树屋是进入阅读森林的入口，也是心灵成长的钥匙。一切尽在神奇树屋，不对，是神奇书屋!
——王志庚(国家图书馆少儿馆馆长)
《神奇树屋》主题包罗万象，什么都有，而且是一种探险类的冒险类的小说，百科知识类加探险类冒险类正式这个年龄的孩子，最喜欢阅读的内容。
——李一慢(知名儿童阅读推广人、前新阅读研究所研究员)
跟随《神奇树屋》穿越历史，飞越太空，跨越海陆空，为孩子在惊险刺激的阅读体验中打造了一个融汇文学、科学、自然与历史的无疆界阅读蓝本。
——李迪(三叶草故事家族创始人，著名阅读推广人)
人类的心灵对于故事显然毫无招架之力，不管我们多么努力，都无法抵抗另一个世界的吸引力。每一个成长中的孩子，都需要踏上这样的旅程，登上高高的树屋，开始你的白日梦，走向你的梦幻岛。
——周其星(资深语文教师，知名儿童阅读推广人，《中国教育报》2012年度“推动读书十大人物”。)
在美国的很多学校里，这套《神奇树屋》已经成为指定的课外读物。孩子们自愿组成小组，共同阅读、研讨，并且用图文并茂的形式向其他同学介绍他们的读书心得和创意。而作者也帮助学校特别制定了跨学科的“课堂冒险活动计划”。
——舒杭丽(美国纽约州立大学教育博士，曾担任国际学校和中文学校的校长，同时是中国教育部特邀国际学校认证专家)
《神奇树屋》以奇幻冒险吸引着孩子们，延伸课堂的知识内容，激发孩子们积极的思考和探寻，可以说表现了教育的核心。
——刘纳新(《小读者》执行主编，民间阅读推广组织“爱阅团”联合发起人)
Part2
读一套《神奇树屋》，收获小学课堂知识点
整套书一共有四个版本，分别为故事系列·基础版、故事系列·进阶版、科普系列和中英双语系列。适合各个年龄段的孩子阅读，也是实现亲子共读到独立阅读的第一本书。
书中有两个主人公——杰克和安妮，以他们的冒险之旅展开故事，每一本都精彩刺激，让人欲罢不能。
在神秘的蛙溪树林里，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。
史前恐龙谷、中世纪骑士城堡、古埃及木乃伊、海盗时代大宝藏……
比如“恐龙”“金字塔”这两大主题，已经在小学中学课本中屡次出现。
湘教版语文教材《恐龙》
人美版美术教材三年级下册《恐龙世界》
苏教版语文教材三年级下册《恐龙》
部编本人教版语文教材八年级上册《恐龙无处不在》
部编本人教版语文教材五年级下册《金字塔》
部编本人教版语文教材九年级上册《古代埃及》
苏教版语文教材五年级下册《埃及的金字塔》
每一本书都是一个独立的故事，对于独立阅读初期的孩子来说也是毫无压力的。一个故事在3万字以内，每一个章节都能完成一个场景的描写，没有注音，降低孩子对拼音的依赖性。
兄妹两个人通过树屋来到不同的时空朝代，带领我们去探寻秘密，作者将知识和故事巧妙地结合在一起，让你在冒险中学习历史、文化、魔法、神话、地理等知识。不仅吸引孩子阅读，还拓宽孩子的阅读视野。
在故事情节上，兄妹二人的冒险中还有一条隐形的线索——每一本故事中兄妹二人都会找到一个“M”的徽章，这个徽章指引着神秘人“M”到底是谁，让孩子们读起来意犹未尽，想要快点找到线索，打开真像。同时，这个过程也锻炼了孩子搜集线索—推理的能力，真正做到一举两得。
Part3
销量惊人，殿堂级童书
这套童书已经畅销了26年，获得了无数粉丝的喜爱：
全美中小学图书馆馆藏图书，借阅率排名首位;
美国学校指定课外读物，几乎每个学生人手一本;
入选美国国家教育协会推荐的“世界100部经典童书”;
美国英语教师委员会选书、“欧美四国暑期阅读计划”重点图书，
“书香校园工程”推荐、国内百余家国际学校首选读物。
全球连续畅销26年，38种语言版本，累计销量突破1.34亿册!
这是一个什么样的概念?
每年大约卖出5153846本!
作者玛丽·波·奥斯本在创作第一本《神奇树屋》是1992年，历经26年，故事一点也不俗套老旧，依旧适合现在的孩子们阅读。很多人都佩服她的脑洞之大，能写出这么多奇妙精彩的故事。
后来有媒体采访，她说，能创作出这些故事，和她自己的经历密不可分。原来Mary从小随军人父亲到各处生活，她15岁时已进过8间学校，住过13间房子。大学毕业后更是游遍欧亚，她的旅途和经历带给她无限想象力。她为了准备素材，四处旅行，到100所学校走访，力求故事的科学性好趣味性。
除此之外，《神奇树屋》系列的中文版请来了《哈利波特》的译者马爱农进行翻译，她是非常著名的翻译家，也是中国作家协会会员。曾荣获“十大金作家金译者”、首届“爱尔兰文学最佳翻译奖”。
在她的翻译下，文字上更加口语化，符合中国孩子的语言习惯。
《神奇树屋》就像一座神秘的宝藏，每次翻开都会有不同的收获，树屋更像是一个“神奇书屋”，带领着兄妹二人和我们一起去冒险。
乘着神奇树屋，读冒险故事，懂天下知识。
